鬼谷子论坛单双中特:高考语文二轮复习训练题 第十一章第二节

来源:互联网 由 pxfdreamer 贡献 责任编辑:王小亮  
2013年语文高考二轮复习训练题第十一章第二节

单双中特王长期公开 www.ybcy5.cn 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

寿光8万农民工“寒冬”不失岗

崔永刚王德贞

本报寿光12月29日讯今天上午,虽然天寒地冻,但寿光市侯镇项目区内却是春意盎然。山东联盟化工集团在此举行新员工宣誓上岗仪式,25岁的农民工王发亮和46名工友经过1个月的岗前培训,今天正式上班,从此成为寿光8万农民工大军中的一员。

正当一些地方的很多企业受国际金融?;挠跋?纷纷裁员应对经济“寒冬”时,寿光却是另一番景象。寿光市总工会副主席李仁光说,目前全市有大小企业4088家,其中的8万名农民工,已全部纳入工会组织。为保障农民工权益,寿光市总工会发出了《致厂长(经理)的一封信》,倡议企业理性应对?;?不做“经济性裁员”,这一举措得到了城内企业的集体响应。山东默锐化学有限公司是一家出口型企业,虽然暂时遇到经营困难,但是1000多名职工无一下岗。公司总经理杨树仁认为,让职工有稳定的收入是企业的社会责任,而且熟练工人也是企业的宝贵财富,裁掉容易招回难。杨树仁说:“关键时刻要有担当,企业愿做农民工的‘挡风墙’?!?p>目前在寿光,农民工不仅没有因经济“寒冬”而失岗,今年全市146亿元的工业投入还催生了近万个就业岗位,又吸纳了8622名农民变工人。仅山东联盟化工集团今年就开工了5个项目,新招进了951名农民工。

“寿光企业能从容应对?;?被称为‘寿光模式’的银政企合作,功不可没?!鄙蕉缈圃貉芯吭鼻厍煳浣樯?寿光的银政企合作,就是由政府建立中小企业协会和政策性担保公司,为中小企业提供信贷支持。至今,作为银企“红娘”的担保公司,已为寿光25家中小企业提供了4550万元贷款担保,助其在“风雨飘摇”中站稳脚跟。

工业之外,快速发展的服务业也生成了一汪就业“活水”。近日,寿光全福元超市东城店开业,新聘800多名农民工;银座商场寿光店临近开张,又推出1600个招聘岗位。据悉,已有10家大型卖场先后落户寿光。

从今年10月下旬开始,寿光市职业介绍中心专门设立了“失业农民工登记服务窗口”,该中心主任刘月祯今天告诉记者:“到目前为止,前来登记失业的人数为零?!?p>(有删改) (1)在经济“寒冬”中,寿光是怎样保证农民工不失岗的?

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:文章分别从政府、工会、企业及“银政企合作”等多个角度分析了在经济“寒冬”中,寿光是怎样保障农民工不失岗的,作答时将这些信息加以整合就可得出答案。

答案:政府积极增加经济投入,工会及时倡议维护权益,企业履行责任勇担当,“银政企合作”渡难关,发展项目增岗位。

(2)这则新闻的导语有何特点?好处是什么?试加以评析。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:这则新闻打破了一般的新闻导语概括新闻内容的特点,采用叙述故事的方式,这种方式更能吸引读者,激发读者的阅读兴趣,同时还保持了新闻的时效感和新鲜感。

答案:特点:有悬念。好处:以简单而充满吸引力的文字,激发读者的阅读兴趣;将“旧闻”转化为“新闻”,保持了新闻的时效性和新鲜感。由于这则新闻中的事件时间跨度相对较大,发稿时新闻已经成了“旧闻”,但记者巧借新员工宣誓上岗仪式这一事件,以及具体的普通农民变成工人的事实,把“旧闻”变成了“新闻”;同时也过渡到了新闻的主题。

(3)美国著名记者唐·怀特黑特说:“一篇好的报道并不是写出来的,而是讲出来的?!北疚氖且辉虿尚垂ぷ骶榈男挛?但记者巧妙地采用人物的视角和讲述故事的方式来报道,使

人读来毫不枯燥。请举例分析本文是怎样“讲”新闻的。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:①让新闻中的人物现身说法。如让寿光市总工会副主席李仁光说工会是怎样保障农民工权益的,让山东默锐化学有限公司总经理杨树仁说“企业愿做农民工的‘挡风墙’”,这就把新闻人物与读者的距离拉到了最近。②记者讲述自己在采访中的所见所感。如导语中“今天上午,虽然天寒地冻,但寿光市候镇项目区内却是春意盎然”,这是一种具有强烈个人心理感受的描述,可以赋予新闻人情味。③由记者同被采访者共同讲出新闻事实。如篇末“从今年10月下旬开始,寿光市职业介绍中心专门设立了失业农民工登记服务窗口,该中心主任刘月祯今天告诉记者:“到目前,前来登记失业的人数为零?!笔苟琳咭子诮邮?且能引人深思。

(4)这则新闻获得了第十九届中国新闻奖二等奖,它有很多可圈可点之处,也有些许可以改进的地方。你认为哪些地方可以改进?试简要分析。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:①这篇消息的结尾处,缺少与开头的呼应。王发亮是谁,他上班当天怎样了,等等,均没有交代。如果消息结尾处再回归到导语中的人物上,用另一个生活化的情形收尾,呼应开头,或深化主题,将是较为成功的一笔。②消息来源交代不清,无法验证消息真实性。比如这条消息中的“据悉,已有10家大型卖场先后落户寿光”,没有交代消息来源,使人无法确信,这是记者写作中的疏漏。③消息的清晰度和可信度低。该消息中使用“近日”含糊表达时间,而文中所记事实,只能发生在具体的时间内。

2.(2012·山东烟台期中)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

约克·伊万斯今夜值班

罗伯特·凯塞

在德国对英国狂轰滥炸的时候,人们很少能想起伊万斯,更不会在他那瘦小的胸膛上挂一枚奖章,即使在他死后也不会。

他绝不会在一次伴随着低沉的鼓声和嘶哑的喇叭声进行的殡仪中接受人们的致敬。事实上,人们很可能根本不会为他举行葬礼。

战争打响之前,他没有做过任何足以使自己为人所知的事情。他在码头上干活儿,那里尘土飞扬,对他的肺部有影响。上次世界大战后期,为招募新兵进行的体格检查并不十分严格。尽管如此,由于视力差和其他缺陷,人们还是拒绝他入伍。

然而,尽管他无声无息,他却具有英雄的品格。

让我们继续讲伊万斯的故事吧。他死前成了一名防空民防人员。他接受了一年的训练,学习如何戴防毒面具;如何让昏倒的妇女苏醒过来;怎样把行人引导到最近的防空洞等等。在训练中,他的表现平常。

这天夜里,约克·伊万斯值班。过去一个月中,他几乎每夜都要值班,因为每夜都有空袭警报。如果他还活着,那么,他每次都得值班。现在,空袭随时都可能发生。

那天夜间11时,他打电话给民防指挥中心,报告说他看到远处有一点亮光。伊万斯的长官听到是伊万斯,就漫不经心地说,那是有人在抽雪茄,不过烟火太亮罢了。

伊万斯守护在郊区某地一个公用电话间旁边,敌人轰炸城区时,这里也挨过炸弹,当一枚大炸弹丢下来时,他没有来得及离开。

这个炸弹没有爆炸,对此伊万斯开始很高兴。炸弹是带着撕裂人神经的尖叫声落到地面上的,过了一会儿,伊万斯想到他应当去看看这枚炸弹。这时,他才恍然大悟,原来,这不是炸弹,在受训期间,他看过不少图片和图表,知道这是一枚定时炸弹,而且是一枚大的。

几分钟后,他把这一切向上司作了报告。

“炸弹在哪里?”上司问道。

“在街心花园里?!币镣蛩勾鸬?。

上司命令说:“把无关的人赶走,把附近住宅里的人撤光,让行人不要靠近!”

“是,先生!”伊万斯说。

伊万斯遵照命令行事。在不到一小时内,他把附近几户居民撤走。在这以后,他坚守在岗位上疏导行人。

早上7时以前,行人不多。在这以后,上班的工人和各种行人成群结队而至,有的步行,有的骑自行车,有的乘汽车。

在连续遭到轰炸的地区,有这样一种荒唐的现象,那就是人们对可能造成严重伤亡的事情,反而非常好奇。

突然,约克·伊万斯发现他一个人得干两个人的事。这枚炸弹落在两条街的交叉口上,使四个方向的行人都受到威胁。

伊万斯想尽一切办法解决这个难题。他把炸弹后面100多码的地方用绳子拦了起来,然后,他把自己的岗位移到十字路口的中间。

有数以百计的行人听到他说:“此处有定时炸弹,请走开,请走开?!彼亲呖?。

从这里路过的人中有一位是附近圣公会教堂的神父。这位神父向记者提供了关于伊万斯生命最后时刻的最生动的情况。

神父说:“他几乎完全没有必要用手指炸弹在哪里,炸弹就在他身后的草坪上。很明显,他是了解这是多么危险的。他面色苍白、憔悴,但是,从他的声音中人们听不到丝毫颤抖。我永远忘不掉这个:他吹哨子,呼喊着,要人们离开。从心理学的角度看,他像中世纪的麻风病人,他摇着铃,呼喊着‘避开我,避开我!’” 。

“我要他用绳子把大街拦起来,然后自己撤离。但是,他却对我说:‘我的任务是留在这里。请走开吧,不要给别人树立坏榜样?!谑俏抑坏米呖?到电话间打电话向有关方面求助?!?9时10分,炸弹爆炸了,把地面炸开了一个大弹坑。伊万斯连尸骨也没有留下。

(选自《西方新闻作品选读》)

(1)下列对新闻有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

A.本文是一篇新闻特写,作者运用目击者的话语,记述新闻主人公约克·伊万斯在生死关头从容不迫、忠于职守的感人事迹,增强了现场感和真实性,产生了巨大的宣传效应。

B.文章开头采用先扬后抑的手法,吸引读者眼球,为下文叙写一位忠于职守的忘我的英雄作铺垫。

C.“人们对可能造成严重伤亡的事情,反而非常好奇”这句话在文中的作用是,用“这样一种荒唐的现象”来反衬约克·伊万斯疏散群众工作的难度,衬托伊万斯忘我的精神。

D.“长官听到是伊万斯,就漫不经心地说,那是有人在抽雪茄,不过烟火太亮罢了”,这句话表明,伊万斯的工作从来就没有得到上司的重视,他的上司对社会安全漠不关心,这也为下文写他孤军奋战埋下了伏笔。

E.作者使用“这天夜里”“夜间11时”“过了一小会儿”“几分钟后”“在不到一小时内”“早上7时以前”“9时10分”这些表示时间推移的短语,增加了现场紧迫感,目的是使读者的心跟随作者的叙述而悬起来。

解析:选AC。B.应为“先抑后扬”;D.说法绝对,也许伊万斯的上司当时是警惕性不够,但从后面与伊万斯的对话中可以看出,他的上司对群众安全是重视的;E.“目的”分析有误。

(2)这个特写标题看似平常,文中也多次强调伊万斯是个“平常人”,这样写有何作用?答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:必须先总体把握文章的这一写法特点——对比衬托,先抑后扬。分析时还要注意,无论是标题,还是反复渲染约克·伊万斯的“平凡”与“普通”的文字,都是为了表现他的英雄行为作铺垫的。

答案:新闻标题朴实,就像一个貌不惊人的普通人,但是,新闻内容却让人大为震惊。文中也没有对新闻主人公约克·伊万斯的肖像进行描写,只是多次强调他是个平常人,如“在训练中,他的表现平?!?“没有做过任何足以使自己为人所知的事情”,“他无声无息”,但就是这样一个人,在死亡的威胁面前,从容自若,镇定地指挥行人,以自己的牺牲彰显了严守岗位、自我牺牲精神的伟大。在这一点上,他具有“英雄的品格”。作者的用意是,通过写他的极平凡,反衬平凡中的伟大,使人们在强烈的对比中,为英雄行为所折服。(言之成理即可)

(3)约克·伊万斯发现定时炸弹后做了一系列的事情,他的这些行为表现了他怎样的品质?请作简要分析。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答本题,学生应该认真阅读有关约克·伊万斯发现定时炸弹后所采取的措施的文字,从中归纳提炼出人物的品质特点,如镇定从容、尽心尽责、勇于牺牲等。

答案:虽然约克·伊万斯知道身处定时炸弹边上的巨大危险,他的面色苍白、憔悴,但是,从他的声音中人们听不到丝毫颤抖,在众人的生与自己的死的选择中,他是那样镇定、从容。虽然他是一名普普通通的防空民防人员,但在生死关头却能恪尽职守,竭尽全力疏散行人,保障群众的生命安全,置自己安危于不顾,直到生命的最后时刻。他连尸骨也没留下,而数以百计的人却因为他的疏导而得救。这是一种多么感人的、壮烈的献身精神!(意思对即可) (4)这篇特写的开头原来有这么一段议论的话:“艺术家完全应该以他为模特儿,塑造大英帝国精神的形象,就是依靠这种精神,大英帝国才维持到今天?!庇腥怂嫡馐腔憔?有人则说这是画蛇添足。你是怎么看的呢?请简要谈谈你的看法。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答此题时,考生必须掌握一定的文体知识和写作技能,并能结合所给的新闻文本阐述自己的见解看法,做到有的放矢,言之成理,自圆其说。一般答题模式是:先表态后阐述。答案:示例一:我赞成“画龙点睛”说。面对约克·伊万斯这样的英雄,作者不应该以纯客观的手法来写作。作者应该把自己的感情放进去,也可以有一语中的的议论、发自肺腑的抒情。这是动情的评价,既是抒情也是议论,对特写塑造形象、讴歌英雄起到了画龙点睛的作用。

示例二:我赞成“画蛇添足”说。约克·伊万斯是千千万万维护世界和平、?;と褐谏撇挠⑿壑?但说艺术家应当以他为模特儿,“塑造大英帝国精神的形象,就是依靠这种精神,大英帝国才维持到今天”,就有溢美与夸大之嫌,使本来感人的故事反而显得做作,失去其感人肺腑的震撼意义??銮一勾忻飨缘恼涡?。所以,还是删掉这段议论比较好。

1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

倾听历史的诉说

——胡锦涛主席访问马六甲侧记马六甲,是马来半岛历史上最悠久的古城,是中国明朝航海家郑和在七下西洋的航程中多次驻节的地方,是马来西亚摆脱西方殖民统治、宣布独立的地方……当地人常说:“了解了马六甲的历史,就意味着了解了马来西亚的历史?!?p>历史的回声,伴随着马六甲海峡的涛声。11月11日下午,正在对马来西亚进行国事访问的国家主席胡锦涛来到马六甲。这里呈现着热烈的景象:高楼上悬挂着印有“热烈欢迎胡锦涛主席及夫人莅临马六甲”的巨大绸幅,众多马六甲市民沿途夹道欢迎?;队娜瘸?印证了《星洲日报》“胡锦涛访马”专页前一天刊登的市民心声:我们希望能让胡主席感受到马六甲人民的热情。

胡锦涛来到双岛城岸边的马六甲海峡石碑旁,拿起望远镜眺望这片连接太平洋和印度洋的浩渺海域。水天之际,碧波荡漾;云霞之下,艨艟巡行。胡锦涛详细询问了海峡通商、港口建设等情况。当地官员介绍,当前世界海上贸易的25%都经过马六甲海峡,日轮船穿行量超过200艘。

人们兴奋地簇拥过来,争相同胡锦涛合影。两位居民捧着两只精致的瓶子好不容易从人群中挤到胡锦涛面前,原来他们是要向中国贵宾赠送马六甲海峡的海水、沙粒标本。胡锦涛高兴地说:“感谢你们的珍贵礼物!”

“我早就听说马六甲海峡是世界上最繁忙的水道之一,今天到这里来确实是百闻不如一见。距今600多年前,中国明朝航海家郑和曾多次到过这里,现在经过这里航行的中国船只越来越多。我们要把中马两国人民传统友谊继承和发扬下去?!焙跆卧诓喂劢崾倍缘钡嘏阃嗽钡囊幌富?道出了中马两国人民共同的感受。

棕榈婆娑,波涛细语,仿佛依然在诉说600多年前的动人故事。当年,郑和七下西洋,用和平的方式带来了先进的文化和技术,用合作的方式促进了当地的发展和繁荣。马六甲百姓精心为郑和建亭、塑像、修庙,用郑和的名衔为这里的山峰和水井命名,表达他们对来自远方的和平友好使者的尊崇和怀念。

马六甲的中华记忆是温馨的。胡锦涛专门参观了这里的巴巴娘惹博物馆。巴巴娘惹是指15世纪初期定居在满剌加(马六甲)王国、满者伯夷国、室利佛逝国(印尼和新加坡)一带的中国明朝后裔,一般为男性华人与当地妇女通婚所生,男性称巴巴,女性称娘惹。他们在保存中国传统文化的同时,积极吸收马来文化。这座博物馆的建筑已有113年历史,亮丽的砖瓦,木制的窗板,黑色匾额上镌刻的金色汉字,显示了鲜明的建筑特色。室内陈列的黑檀木桌椅、描绘中国风景的屏风、产自中国的瓷器、传统婚礼服饰等,既显出浓厚的中华文化渊源,也反映出文化交融的特征。

胡锦涛一边参观,一边询问博物馆主人曾金礼一家几代人生活在这里的情况。他饶有兴致地从墙上的老照片中分辨出曾金礼年轻时的形象。得知他们特有的生活习俗时,胡锦涛说:“这就是文化交流和融合的结果?!?p>主人特意向胡锦涛展示了一幅绘画作品:600多年前马六甲海峡港口的街道繁荣兴盛,郑和宝船和满剌加国王的船相依泊岸的场面栩栩如生?;鞅泶锪肆焦嗣穸灾新碛押媒煌返纳钌罡心?。

依依惜别,当地民众聚集在街道两旁,不停地挥动中国国旗,中国留学生们激动地高呼“祖国万岁”。胡锦涛向欢送的人群频频挥手致意。

“中国和马来西亚是好邻居、好朋友、好伙伴?!闭馐呛跆卧谕砝次餮橇斓既说慕惶钢蟹锤辞康鞯囊痪浠?这是体现中马两国人民友好交往源远流长的一句话,这是中马两国人民心中常常念记的一句话。

胡锦涛访问马来西亚,适值新中国同马来西亚建交35周年。这次访问增进了中马两国人民的相互了解和友谊,加强了两国互利合作,推动了中马战略性合作关系迈上新台阶。正如马来西亚总理纳吉布所说,胡锦涛主席这次访问恰逢其时。

马六甲的友谊诉说,贯串中马友好的历史,也必将伴随中马友好的未来。

(选自《人民网》,有删改) (1)文章第一段有什么作用?请简要说明。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:点明马六甲在马来西亚悠久历史中的重要地位,从而也强调了胡主席此次访问的重大历史意义;照应题目,引起下文对中马历史友谊的诉说。

(2)文章描写了哪几个主要场面?有怎样的表达效果?

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答此题,首先要对文章主体部分划分层次,明确文章共写了五个场面,并用简洁的语言对场面进行概括;其次要分析这五个场面描写对表达文章主旨的作用和其表达效果。答案:文章描写了马六甲民众夹道欢迎、争相合影、赠送标本,曾金礼展示绘画作品和依依惜别等主要场面。这些场面描写具有强烈的现场感,增强了作品的感染力,让读者身临其境,充分感受到马六甲当地民众的巨大热情以及中马两国人民的深厚友谊。

(3)文章在安排上为什么采用历史与现实相交融的写法?

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答此题,首先要抓住历史与现实的关系进行分析,找出历史与现实之间的内在联系。其次要深刻理解描写历史与现实的作用。

答案:这样安排有利于揭示历史与现实的内在联系。在说明中马友谊源远流长的同时,揭示现实与未来发展的坚实基础和美好前景;在展示深厚友谊现实的同时,揭示两国的友谊是历史发展的必然结果。

(4)请结合全文内容,简要评价中马友谊。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答此题,首先要认真阅读文本,对文本的思想内容按历史传统、文化渊源、民众基础三个角度进行概括;其次要对概括出的思想内容进行评价,评价时要表明自己的态度,注意语言要简洁、流畅、得体。

答案:①中马友谊有着悠久的历史传统,可以上溯到郑和下西洋;②中马友谊有着深厚的文

高2009级高考语文二轮复习综合训练题(十一).doc

高2009级高考语文二轮复习综合训练题(十一).doc - 高 2009 级高考语文二轮复习综合训练题(十一) 1.下列各组词语中加点字的注音完全不相同 的一组是( ... A...

【全国通用】2019届高考语文二轮复习高频考点训练...

【全国通用】2019届高考语文二轮复习高频考点训练(11...肆答油殃盾矛记挑皱弱题侧找烦肚段碾递誉跟雁...答案 D 4.(2018·山东省青岛市第二拟)请依照下面...

2013年语文高考二轮复习训练题:第十一章第一节]

2013年语文高考二轮复习训练题:第十一章第一节] - 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 契诃夫 [俄罗斯]康· 费定 安东· 巴甫洛维奇· 契诃夫年轻时有一...

高考语文二轮复习专题训练:第2部分第11章 微专题...

高考语文二轮复习专题训练:第2部分第11章 微专题30 选修??樽酆狭废? (1)_高考_高中教育_教育专区。第十一章 ⅠB 选修??樽酆狭废?微专题三十 ⅠB 选修...

2016届高考语文第二轮专题复习强化训练11

2016届高考语文第二轮专题复习强化训练11 - q 专题 6 语意相关。 仿写、选用、变换句式 1.阅读下面的文字,仿照画线的句子,再续写两句话。要求:句式一致,字数...

高考语文二轮复习 对点强化训练 专题11 散文阅读(...

高考语文二轮复习 对点强化训练 专题11 散文阅读(二) - 十一 散文阅读(二) (时间:45 分钟 分值:50 分) 一、阅读下面的文字,完成 1~4 题。(25 分) ...

高考语文二轮复习专题训练:第2部分第11章 微专题...

高考语文二轮复习专题训练:第2部分第11章 微专题30 选修??樽酆狭废? (5) - 第九章 名句名篇背诵核心题点训练 微专题二十八 名句名篇中关键字的书写 一、...

2013年语文高考二轮复习训练题:第八章第二节]

2013年语文高考二轮复习训练题:第八章第二节] - 题组一 对关键词的鉴赏(炼字) 1.古人讲究炼字,所以诗句中有一些关键词语,使全诗增色。请找出下列诗句中的关键...

2013届高考语文二轮复习 对点强化训练:专题十一《...

2013届高考语文二轮复习 对点强化训练:专题十一《散文阅读(二)》 Word版含答案] - 十一 散文阅读(二) (时间:45 分钟 分值:50 分) 一、阅读下面的文字,完成...

2013年语文高考二轮复习训练题:第十五章第二节典题...

2013年语文高考二轮复习训练题:第十五章第二节典题精练巩固] - 一、片段训练(40 分) 1.(2011· 高考重庆卷)阅读下面的材料,根据要求作文。(10 分) 材料 1...

  • 与《高考语文二轮复习训练题 第十一章第二节》相关:
  • 2013年语文高考二轮复习训练题:第七章第二节]
  • 2013年语文高考二轮复习训练题:第八章第二节]
  • 2013年语文高考二轮复习训练题:第十三章第二节]
  • 2013年语文高考二轮复习训练题:第十二章专题一第
  • 2013年语文高考二轮复习训练题:第十五章第二节典
  • 高考语文二轮复习专题资料第1部分第4章题点训练4主
  • 高考语文二轮复习专题资料第1部分第5章题点训练4文
  • 高考语文二轮复习 考前三个月 第五章 题点训练二特
  • 高考语文大二轮总复习 考前三个月 题点训练 第一部
  • 高考语文二轮复习 考前三个月 第六章 题点训练四主
  • 本站网站首页首页教育资格全部考试考试首页首页考试首页职业资格考试最近更新儿童教育综合综合文库22文库2文库作文总结建筑资料库考研建筑专业资料考试首页范文大全公务员考试首页英语首页首页教案模拟考考试pclist爱学首页日记语文古诗赏析教育教育资讯1高考资讯教育头条幼教育儿知识库教育职场育儿留学教育高考公务员考研考试教育资讯1问答教育索引资讯综合学习网站地图学习考试学习方法首页14托福知道备考心经冲刺宝典机经真题名师点睛托??纬?/a>雅思GREGMATSAT留学首页首页作文
    免责声明 - 关于我们 - 联系我们 - 广告联系 - 友情链接 - 单双中特王长期公开 - 单双中特王长期公开
    Copyright © 2017 单双中特王长期公开 www.ybcy5.cn All Rights Reserved
  • 岗集金明花园小区问题多 希望能改造和加强管理 2019-03-15
  • Lorgane législatif national conclut sa session annuelle 2019-03-13
  • 中国精神  乘“舟”出海:龙舟运动风靡全球 2019-03-13
  • 新时代·新征程十九大精神在基层--安徽频道--人民网 2019-02-17
  • 重庆部署加快推进“互联网+政务服务”工作 2019-02-17
  • 这艘军舰有美国导弹护体 仍被中国反舰导弹轻松击沉 2019-02-02
  • 潇湘玉竹版主下午好! 2019-02-02
  • 弘扬红船精神 当好勇立潮头城建排头兵 2019-02-01
  • TopX 国内马拉松赛事TEE太丑?我们把它们穿出了新高度 2019-02-01
  • 精打细算会过日子 这三款小型SUV保养很便宜 2019-01-21
  • 总投资过千亿 武汉61个重大项目集中开工 2019-01-21
  • 高清:探访苟坝见证历史 红军在此留下珍贵遗物 2019-01-19
  • “我们家的报国故事”征集活动 2019-01-19
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-01-16
  • 国地税怎么又合并了呢 一般来看 这是种集中资源的举动 2019-01-11
  • 265| 419| 106| 342| 572| 936| 203| 881| 191| 278|