精准单双中特:[推选]七年级语文上册 第三单元 11《礼物》教学反思 冀教版

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礼物

单双中特王长期公开 www.ybcy5.cn 通过《麦琪的礼物》教与学,我体会到学生的学习首先必须是在一种思想很自由、很宽松,乐意进取、乐意参与,情绪很高亢的状态下进行。因此,转变学生的学习方式,首先就意味着改变学生的学习状态。学习方式转变首先要考察的内容,就是课堂的教育氛围、环境,学生是在什么样的状态下学习的?教师会设计什么样的教学情景,设计什么样的课堂氛围?进一步来说,新课程课堂该有什么样的教育氛围?学生要什么样的学习状态?在这篇课文的学习中,我觉得要做到以下四点:

第一、学生要自由

我们要求课堂要有规范,要有纪律,但是课堂规范和课堂纪律最核心的实质与理念就就是自由,所谓自由就是解放学生的头脑,解放学生的心理,放飞学生的心灵,让他们在思想和心理上无拘无束,这是最基本的东西。

第二、要有宽松的氛围

在中学阶段,学生对“爱情”这个话题是很敏感的。我在讲课的时候,我把文中的主人公吉姆和拉德的爱情进行美化和赞扬,让孩子们从他们身上看到爱情的美好,并认识到什么是真正的爱情。为了更好的打开学生的心扉,我把我上学时我们对这个问题的认识感受他们,孩子们从话语和眼神中看到我的真诚,终于敞开心扉,对主人公的爱情用自己的观点进行评析,获得了很好的效果。我们又针对中学生“早恋”的问题进行各抒己见,课堂气氛达到了意料之外的高效,我和孩子们收获都很大。

第三、就是民主

课程就是老师帮助学生经历、体验转变的过程,教师和学生是同事、伙伴、协作者的关系。像这节课上,我写错了一个字,学生立即给我主动的指了出来,我没有像有的老师感到尴尬,而是给学生说谢谢。在课堂上,我始终和学生保持一种感情非常融洽的同事和朋友之间的关系,它已经成为习惯。在这样既宽松、自由又很民主、感情很融洽的氛围之下,学生才敢于出老师的过错,这也正说明了学生处于一种很有安全感的心理状态之中。

第四、学习方法的转变

学习方法转变的关键是提升学生学习的本质,解决的是怎么学的问题。比如说朗读,可以有学生自由读,教师领读,全班齐读;还有对课文的分析,怎么理解等等。像教读《麦琪的礼物》这篇文章,主要通过“阅读——解读——拓展”几个环节,第一是理解性的读,把课文读懂了;第二是探究,把课文中有可争论的东西挖掘出来进行探究,因此需要设计有思考深度的问题,但又不能过多,防止出现“蜻蜓点水”,分析不透,加讲解不透的问题。学生还可以通过自己的理解与思考进行解读。当然这节课还有许多需要改进的地方,我将在以后的教学中继续探索完善。

但不管怎样,新课堂教学一定要秉承新课程理念中一切以发展为本的精神,一切以学生为本的理念,就是说教学的所有任务就是促进学生的发展。愿我们教师能关注每一位学生的发展。

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