合数单双中特:高考数学140+,必须掌握这些答题方法和策略!

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原标题:高考数学140+,必须掌握这些答题方法和策略!

在数学试卷中,相对解答题、选择题、填空题被称为小题。众所周知,高考数学小题共16道,每道题是5分,共80分,全国卷高考数学分值是150分,小题总分值超过高考总分值的一半,可以看出小题在考试中占很大的比重。今天就来学习一下怎样做高考数学小题!

一、合理分配时间——控制小题的答题时间

据调查每年高考数学因为时间“不够”,导致有些题来不及做的同学约占高考总人数的14%(100多万人)。因此,高考数学要想得高分,除了有过硬的基础知识,还要掌握合理的答题时间分配。

首先是控制小题的答题时间,我们要把做每道小题的平均时间控制在2—3分钟,不要在小题上耽误太多的时间,我们必须秉持着这个答题的原则,这样在答题的时候才能更加的顺畅。

另外,对于一些成绩不是特别好的学生,做数学小题要把握“8+2”原则,就是选择题前8道和填空题第1、2道必须保证正确。因为都是很基础的题目或者稍微有些变化的那种题,是完全能拿到分的。

选择题后4题和填空最后2题稍微有些复杂,能拿到分固然是好的,没有思路希望不要在这上面浪费太多时间,大题更重要。

二、合理安排答小题顺序——先易后难

通常我们答卷的时候,老师都会告诉我们先易后难,我们在做卷子时,将卷子大体浏览一遍,对难易分布心中有数,根据实际调整用时。

遇见不会的在心中给自己定个时,一旦不会果断跳过,切忌“虎头蛇尾”,不要在前面浪费太多时间,后面可能很简单。

我们的目标是把卷子上所有会的题都答上,并且都答对,所以审题要仔细(一个字一个字读题),计算要准确(一步一步计算),千万不能粗心大意。

三、提高解小题正确率及速度——掌握解题技巧和方法

高考数学小题形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中、形式灵活,所以要想提高做小题的速度和正确率,不仅要靠知识的积累,还要靠知识的灵活运用及做题的方法和技巧,考生若掌握一些答题技巧和方法,对考场上得分会有帮助。

技巧一:小题巧做

对于小题,主要考查基础知识、基本技能,比较侧重于解题的严谨性和快捷性,以“小”“巧”著称。小题只要结果,不看过程,更能充分体现学生灵活应用知识的能力。

在做选择题时,同学们要充分利用题干和选项提供的信息作出判断,先定性后定量,先特殊后推理,先间接后直接,先排除后求解,一定要小题巧解,避免小题大做。

要注意各种方法的运用,比较简单的自己会的题正常做就可以了,遇到比较复杂的题时,看看能否用做选择题的技巧进行求解,一般可以综合运用各种方法,达到快速做出选择的目的。

技巧二:掌握概念、公式得基础分

在小题中,考生要注意概念型的题目。一些考生常弄混一些概念,比如复数的实部和虚部,考生平时若能牢记复数概念,掌握这个知识点,在做有关复数的概念的题时,就能立刻拿分。

另外就是熟练掌握公式,比如,在做有关三角函数的小题时,若能熟练掌握三角函数的正弦定理、余弦定理、辅助角公式、诱导公式、三角形的恒等变形公式等,并灵活应用,有关三角函数的题很容易拿分。

技巧三:掌握常见“套路”拿分数

比如解有关三角形求取值范围的题目时,通常有两种策略:第一种将边换成角,再利用三角函数的有界性去得分;第二种把角换成边,用均值不等式或图形的几何性质去得分。这是常见的答题技巧。这些答题技巧可通过训练,掌握固定套路,就能拿到分数。

亲爱的同学们,其实突破高考小题没有想象中的那么难,多研究高考题,掌握高考小题的命题规律,明确备考方向。

针对命题规律,总结高考小题的解题策略,有针对性的进行复习,夯实基础知识,善于总结,独立思考,审题认真,改正马虎的习惯,多刷题,刷好题,刷经典题,掌握做题方法和技巧,提高做小题的速度和准确率,通过这些努力,相信你们会突破高考数学,考试拿高分!

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