合数单双中特计算公式:小学生8:30上课,15:30放学,对此你怎么看?

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单双中特王长期公开 www.ybcy5.cn RT:我想知道小学生8:30上课,15:30放学,对此你怎么看?

用户回答1:

这个问题很适合我来回答,我家老大现在读小学二年级,不过题主说的这个时间点与我家大宝的时间不太一样,我家大宝早晨7点30要到校,正式上课之前要晨读,7:50上课,11:00放学,下午1:40上课,下午放学时间为3:55,这是冬季的作息时间。

因为学校只给部分路远的学生提供午餐,我家距离学校不再规定的范围内,中午要么把孩子接回家吃饭,要么送到小饭桌,我每天都接老大回家吃午饭、休息,因为据我了解小饭桌管理较为混乱,加上老大年龄小,自制力太差,担心染上不好的习惯,不敢撒手。

如此算来,我一天要往返4趟,做一个上班族是根本不可能的事情,好在10多年前已经开始练习码字,码了10多年,已经靠码字为生了,顺便还能照顾孩子。现在很多家庭为了孩子的教育,不得不被迫辞职一人,照顾孩子的吃喝拉撒外加辅导。

时代不同了,再也不是我们小时候那样,上下学自己背着书包就行了,放学回家自己写作业,父母几乎不过问学习上的事情,认为那是老师的事情,加上那时候父母的知识有限,基本学习全靠孩子自己,现在提倡家校共育,家庭要配合学校搞好孩子的学习问题,每天晚上我翻看朋友圈,都能见到有的家长发牢骚,抱怨辅导孩子之难。

不管怎么样,孩子是咱自己的,咱得对自己的孩子负责,就当自己又重温了一下学生时代,把过去贪玩的时间又补回来了吧,哈哈。

用户回答2:

我是支持早晨8:30上课,至于15:30放学,对于双职工家庭无疑会带来很多问题。

为什么我支持早晨8:30上课?

四年级之前我一直被老师放任,就是上课迟到也无所谓,而父母也不会强硬的要求,所以我迟到很平常,即使少数的不迟到,第一节课也会在睡觉中度过,因此学习成绩很一般。

但是五年级之后,我一下子成为了年级第一名,现在想来原因很多:

1、四年级之前的知识并不复杂,所以在五年级稍微追一下就能够追的上;

2、我读书之时考试只考语文和数学,学习量不大;

3、我上课时效率很高,我发现很多同学都是迷迷糊糊上完一上午,而我睡完一节课后,后三节课的效率都很高。

所以,我支持8:30上课,而且睡眠对孩子的影响是一生的,我曾经看到过一篇报道说“成年时期的暴脾气,抑郁等等都和长期睡眠不足有关系,而中国学生从小学开始就处于睡眠不足的状态?!?/span>

为什么我不支持15:30放学?

如果下午15:30放学,无疑会给犹如我一样的双职工家庭带来很多问题:

正常情况下,冬季1:30上班,夏季14:30上班,也就是说刚到班上就可能需要收拾一下送孩子去上学,或者将学生委托给“校外的小课桌”。

众所周知,小孩子是喜欢打闹的,如果将孩子给小课桌发生“打架”事件如何处理,造成伤害如何处理。


我们小时候最后一节课都是体育课,就是由体育老师带着孩子在操场上玩球,跑步等,我想为了增强中国学生的体质,是不是也应该合理设置一部分体育课,或者说游戏课。

码字不易,敬请关注,谢谢!

用户回答3:

作为老师我双手赞成,可我在农村,8.30上学根本不现实。我就跟各位城里人说说为啥不现实。

你们是朝九晚五吧?制定规则的人肯定身处大城市,就是遵循的是朝九晚五的工作时间制度??墒悄忝遣恢?,农村人都在私企上班,农村的私企虽然是工厂,但依然摆脱不了农民的习惯:一大早就要上班了,7.30之前基本都在厂里干活了。那么要家长们8.30送孩子到学校,就是要他们上班半个小时后再回家送孩子,不现实吧?如果在上班之前送完孩子,那孩子等于7.30之前上学,违背了教育部的规定。

去年我们这里的教育部也硬性规定过,规定的是八点开始上学。刚开始态度强硬,早到校的学生不许进教室,结果吓死个人,全校百分之九十的学生都早到。那让他们去哪里呢?关在校门外有危险,门卫也待不下,校领导说:要不全待在操场上,到了8点再进教室?当然行不通。后来决定,学生可以进教室,但是不许学习,要玩到8点。

一日之计在于晨啊,学生起个大早,却把宝贵的晨读时间玩掉了。后来不知不觉,教育部没有下文了,我们也慢慢恢复了晨读。

我是好希望晚一个小时上班,尤其马上要冬天了。但是为了广大家长的方便,我不得不7点就坚守岗位。

用户回答4:

我是深有体会,小孩好不容易上了小学,结果早上8点前不能进校,下午3点半就放学了,我和孩子妈都是7点多就要出门上班,下午也是5点下班,这就决定了不管是上学还是放学都没办法管孩子,而且像我们这种打工的基本都是这个时间,我弟他们做软件的会加班到更晚。这样,孩子基本只有老人才有时间管,上学还好,放学了以后老人管小孩基本都管不住,放了学就一直玩到大人下班,等我回来再监督他写作业,写完都快9点了,还要阅读什么的小孩基本都要很晚睡,大人就要更晚了,如果没有老人帮忙的话早上就傻眼了,托管机构没管上学的是,这些机构说实话只能帮你接个小孩,让小孩写个作业,甚至只管小孩玩,其他也管不到,这种上课时间就是打工人的噩梦。

用户回答5:

您好,我是一名私立学校的老师,我来谈一谈我的看法。

我们从两个方面来探讨这个问题

第一是家庭层面。也就是学生层面。8点半上课,下午15点半放学,这对学生是非常好的,尤其是小学生,在这个阶段,他们不应该过分的学习文化课。而应该以思维观念的培养,兴趣爱好的培养和身与心的健康为主。

第二社会层面,即便现在政府三令五申中学划片区,按片区录取,但是仍然有一些重点中学,可以冒天下之大不韪自主招生,这就造成了许多片区外的小学生家长,希望自己的孩子以一个优异的成绩被这些重点中学录取,因为考上了重点的初中,就意味着离重点的高中更进了一步。大家都知道,如果能考上一所重点的高中,那么考上一所好的大学并不难。

这就造成了好多小学生家长都会给孩子们报各种各样的文化课辅导班,以期提高孩子的成绩。

而且好多人会以讹传讹说小学不好好学,到了初中就跟不上,就考不上好高中,这样会造成好多小学生家长紧张,在小学阶段就给小学生恶性补课。

这样一来,如果3点半就放学,那么3点半以后的时间,就正好可以让这些想补课的家长去给孩子报许多的课外辅导班,孩子的负担不仅没有减轻,反而加重了,而且加重的不仅是孩子的学习负担,更是家庭的经济负担。

希望我的回答对你有帮助。

用户回答6:

我强烈反对15:30放学。

在上8:30上课,根据常人的作息习惯,应该算正常,但是下午3:30放学,我就不赞成了,理由:

一、学生就是学知识的时期,每天作息时间过短如何保证学习效果?

我一直认为,减负减得是过重的负担,减的是没完没了的机械重复的毫无效果的作业,而不是从一个极端走向另一个极端,因为有些学生负担过重,就走向另一个极端,让学生下午15:30放学,15:30以后的时间如何安排?如何监管?

二、放学时间过早,学生失去监管。

我们下午下班的时间一般是5:30-6:00,学生放学时间过早,家中没有人,学生如何监管?学生的安全如何保障?大多数家庭面对着学生放学了,家长没下班,学生一个人回家的现象,这是个普遍现象。

三、催生一大批辅导班。

学生放学过早,要么是不让走,学校安排活动,实际上这是经过多少次实验行不通的路,时间长了,换汤不换药,学生在学校,表面上是活动,实际上还是学习的延续。教师让他学习书本,又能提高质量又能减少负担,何乐而不为?

如果让学生离校,势必催生社会上一大批辅导班的兴起,辅导班,现在基本上监管不力,师资良莠不齐,学生能学到知识的少之又少,还助长了不良习惯的形成,但家长为了避免学生失去监管,别无选择。

另外,学生去辅导班,不是又回到了负担过重这个轨道?另外还家中家长的经济负担。

所以,我不赞成这个意见。

用户回答7:

教育部“太贴心”了,小学生一天在校时间8小时,学业负担减轻了不少。真的如此吗?



【文轩阁】考虑的有三个问题。

1、学生学业负担真的减轻了吗?三点半放学,这么早放学,孩子回家做什么?很多都跑到课外辅导机构去了,或者学校组织课后服务,孩子的负担没有真的减轻。据了解,即便如此,很多孩子因为参加了各种兴趣班,家庭作业也要做到晚上十点多才能完成。



2、家长到底做不做事?半下午放学,有的学校要求家长三点就要去签字,只要有工作的,根本没有有时间接,除非辞掉工作专门带孩子。笔者前两天到昆明,一家长就抱怨学生放学时间太早,根本没时间接孩子,不得已辞掉工作,家庭经济负担很重。



3、走读学校如此,寄宿学校该怎么办?上面考虑问题,往往有很多想当然,考虑的也往往是城里的孩子,而对于广大寄宿制学校而言,一天24小时都关在校园,学习大多在15小时以上,那该怎么减负?大人们怎么不想想这问题呢?同样是学生,待遇的差距怎么就那么大呢?



基于以上三方面原因,我觉得,此种规定看起来很贴心,实际上对学生、家长还有寄宿学校教师学生的不人性。大家说呢?

我是【文轩阁】,专注教育,致力公平,欢迎关注!

用户回答8:

其实对于小学上学的这个时间,又很大的争议,如果是双职工的孩子,那么这个时间就肯不适合了。


1、上学送不了,放学接不了,中午还有一趟接送真的是伤不起

我们这里的上学时间大致是8:00到校,然后很多时候上午大致是11:30放学,下午2:00开始上课,下午15:40放学,这个时间对于双职工来说真的不合适,如果没有老人帮忙接送的话,要么一方全职在家看管孩子,要么就是把孩子安排到午托班里面。等家长下班之后再去接孩子回家。

对于学校的老师来讲这个是减负了,因为孩子在学校的时间减少了,但是对于家长来讲这个上学的时间都不合适。

2、过早的放学剩余的时间如何安排

和幼儿园相比,过早的放学让孩子的时间不知道如何分配,很多孩子就被家长从学校接着之后放到了另外一个辅导班,所以辅导班如火如荼的屡禁不止,并且越来越火热,不是家长甘心情愿的把孩子送进去,而是没有办法,自己也没有时间照顾,自己辅导作业都有一定的困难,那么没有时间那么就只能送到辅导班了。

但我们不喜欢,我们决定改变不了,在中国教育一直都是单向性的。

我是游戏育儿,小游戏大智慧,欢迎关注和订阅,一起做有趣的麻麻!

用户回答9:

教育部提倡小学生上午8:30上课,15:30放学,这个提议初衷是好的,给孩子减轻作业负担,保证睡眠。但是真正执行起来还有好多问题。

  • 首先是家长上班时间,大部分家长都有全职工作,一般上班早一些,下班时间会晚一些,正好错过接送孩子。家里有老人还好,可以帮忙接送孩子,没有老人在身边送孩子只能赶早,放学接孩子只能让小餐桌代劳。现在班里去小餐桌的孩子已经快超过半数了,家长花再多钱去再好的小餐桌也不如自己接送和辅导啊。

  • 其次是学校安排,如果实行15:30放学,这个点教师肯定不会下班,这时候学?;岚才鸥髦只疃媒淌Σ渭?,还不如上课呢。而且真正实行会有很多孩子没人接,这时候可能需要学校接收一部分学生,这时候会安排一部分年轻教师盯班,期间安全纪律等等问题都需要解决。

  • 教学任务,考试压力。学习时间少了,科目增加了,兴趣社团增加了,但是考试压力没有变化,私下还会比较,这又是一个不可多说的矛盾点。

其实看看教育部门各种措施,在基础教育阶段把孩子学习压力一部分转移出学校,到课外辅导机构,然后政府再整顿校外辅导机构,各种证书的办理,各种检查等等,细思极恐,不可多言。

当然如果能真正推行开,我是举双手赞成的,毕竟教育改革的脚步是一直往前走的。

用户回答10:

这个问题主要是讨论小学生上学时间的。我们要分对象来看。

首先,对于小学教育的主体,小学生来说,在校时间其实问题不大,不管是15:30还是16:30放学,在校时间上对于孩子的生理和心理影响并不明显,所以单纯看对孩子没什么影响,主要在于放学后的时间安排,这个我们到家长的时候说。

其次,我们来看一下学校,学生减少了在校时间,我认为变相减小了学校的教学压力和责任,孩子在学校一分钟,学校就要负一分钟的责任,在校时间少了,对于学校来说是有利的。

再次,我们来看家长,这个时候问题来了,我们有多少家长能在15:30之前下班的?那些没法下班的是不是要依靠家里的老人了?如果没有老人依靠呢?一个解决方法是暂时让孩子在小饭桌或者辅导班里写作业,等父母下了班接,另一个就是父母有一方专门接孩子......

所以这变相增加了家庭的压力,不管是经济上的,还是生活上的,还是教育上的??瓷先ナ鞘敌辛怂刂式逃?。然而,放学之后才成了真正竞争的开始。早放学只是将学校本应承担的责任推给了家长,置于放学后孩子怎么办?那只好说一声不好意思了,放学早是为了孩子着想,你们看着办......

唉......

用户回答11:

这个政策凭空增加了家长负担,双职工家庭如果没有老人接送就只能送到托管班。现在托管班水平又参差不齐,真的是让人操心。

那种家庭经济条件好的人估计是双手赞成,富人孩子有更多时间在校外补课,学习音乐、体育、画画等技能,穷人娃娃就只能放任自流,偷偷在家里看电视、打游戏。几年之后,富人孩子流利的英语口语、熟练的钢琴技能让穷人孩子自惭形秽,然后富人孩子就可以名正言顺瞧不起穷人孩子,说他们是自己懒惰才导致学不好的,而穷人娃娃甚至还觉得事实就是如此。

国家真要给孩子减负,完全可以依托公办学校给孩子们提供音乐、美术、体育等兴趣课程,收取合理费用。如果成本太高,哪怕只是派个老师坐在操场,注意孩子们安全,让孩子在那里自己打打乒乓球、篮球、跳跳橡皮筋也可以啊。就算学不到新知识,在家长下班接孩子之前,至少可以让家庭条件一般的孩子不会早早下课以后就去网吧、游戏厅厮混;也能切实让这些孩子运动一下,而不是坐在电脑前面、瘫在电视前面。

有的回答居然觉得这是个好政策,还让家长多陪陪孩子,我真的觉得富人群体里面抱有“何不食肉糜”想法的人太多了。除了体制内单位,现在能够5点半正常下班的公司屈指可数,老板不让加班就已经是千恩万谢了。下了班,接上孩子再去买菜煮饭洗碗,能7点半搞完的人就已经算是厉害了。搞完以后还要辅导孩子写作业,稍不注意还容易被气成脑溢血,太不容易了。

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